Title:Los escenarios de aprendizaje como propuesta desde la educación matemática crítica para la formación continuada de profesores de matemática en el Colegio Distrital Paulo Freire de la localidad de Usme: un acercamiento a las prácticas pedagógicas de los docentes de matemáticas.
Title:Acceso a la justicia, regulación y colegiación de los abogados: relaciones / Access to justice and regulation and licensing of lawyers: relations