Title:Propuesta Didáctica para Aportar a la Comprensión de la Fisiología del Consumo de Cannabis Sativa, a partir de una Aproximación al Pensamiento Complejo: Educannabis / Didactic Proposal to Contribute to the Understanding of the Physiology of Cannabis Sativa, From a Approach to Complex Thought: Educannabis
Title:Propuesta para la Elaboracion de un Plan de Mejora en la Competencia de Indagación del Area de Ciencias Naturales para El grado quinto del Colegio Francisco de Paula Santander I.E.D / Proposal for the Development Of A Plan to Improve Competition Area of Inquiry of Natural Science School for Fifth Elgrado Francisco De Paula Santander I.E.D
Title:Factores asociados a la deserción y permanencia en la cátedra Francisco Jose de caldas en la facultad de ciencias y educación / Factors associated with dropping out and stay in the chair Francisco Jose de Caldas in the faculty of science and education
Title:Uso De La Historia De La Ciencia Para La Enseñanza De La Didáctica De La Física A Través De Un Proceso Metacognitivo / Using The History Of Science For The Teaching Of Physics Education Through A Metacognitive Process
Title:Relaciones ciencia – religión y enseñanza de la evolución Estudio de casos con profesores de biología de Educación básica secundaria en Colombia / Relationships Science - Religion and Evolution Teaching. A Case Study Based on Secondary Biology Teacher in Colombia
Title:La Controversia Científica en la Formación Inicial de Profesores. Un Fundamento Para La Comprensión de la Ciencia y su Enseñanza / Scientific Controversy in the Initial Training of Teachers. A Fundament For the Compression of Science and Its Teaching
Title:Planificación del sistema de gestión de calidad y caracterización de procesos en el área administrativa para El Colegio Leon De Greiff – Sibaté. / Planning of the system of quality management and characterization of processes In the administrative area for the Leon Of Greiff School - Sibaté.
Title:Gestión de procesos administrativos de escuelas municipales de música mediante aplicación móvil / Management of administrative processes of municipal music schools through mobile application
Title:Pasantía como Auxiliar de Inspector de Obra; Realizada en el Contrato Interadministrativo No.119 del 2015, Suscrito Entre el FDL de Kennedy y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, para Realizar la Interventoría al Mantenimiento, Rehabilitación o Reconstrucción de la Malla Vial de la Localidad de Kennedy / Intership as Building Inspector Auxiliar; Developed with inter-administrative Contract No. 119 of 2015, Suscribed Between Kennedy's FDL and the Universidad Distrital Francisco José de Caldas, to realize the interventory to the mainteance, rehabilitation or reconstruction of Kennedy's Road Mesh.
Title:Pasantía Como Auxilar de Interventoría en el Marco del Convenio Interadministrativo no. 119 de 2015 Celebrado Entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el Fondo de Desarrollo Local de Kennedy / Internship as the Framework of Inter-Administrative Agreement no. 119 of 2015 Held Between the Francisco José de Caldas District University and the Kennedy Local Development Fund