Title:Analysis of the Public Action derived from the “Hoy No Circula” environmental program in México City, México / Análisis de la Acción Pública derivado del Programa ambiental “Hoy No Circula” en la Ciudad de México, México
Title:Dropout rates, students’ satisfaction and PAAI program policies at Santo Tomás University in Bucaramanga, Colombia / Deserción, satisfacción de los estudiantes y políticas del Programa PAAI en la Universidad Santo Tomás, Bucaramanga
Title:Programa de tutoría Cálculo Diferencial e Integral I: éxito y permanencia / Differential and Integral Calculus I Tutoring program: success and permanence
Title:The program of an of income generation and forced displacement / El programa de generación de ingresos y el desplazamiento forzado / Le programme de génération des revenues et les déplacements forcés / O programa de geração monetária e o deslocamento forçado
Title:People’s attitudes during the integration process between quality management system and quality accreditation in the Public Administration program at the ESAP / La actitud de las personas durante la integración del sistema de gestión de la calidad y la acreditación de alta calidad en el programa de Administración Pública de la ESAP
Title:AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DEL PROGRAMA DE ODONTOLOGÍA DE LA USTA / SELF - EVALUATION WITH ACCREDITATION AIMS OF THE DENTISTRY PROGRAM FROM THE USTA
Title:Hablar de cáncer colorrectal: estudio de recepción de mensajes de un programa nacional de salud en Argentina / Talk about colorectal cancer: message reception study of a national health program in Argentina.
Title:Concepciones de enseñanza de la historia y formación docente en el programa de Becas de Iniciación a la Docencia (PIBID Historia) : Paraná, Brasil(2011-2017) / Conceptions of history teaching and teacher training in the Scholarship Program of Initiation to Teaching(PIBID History). Paraná, Brazil (2011-2017)
Title:Cobertura Universal de Salud -CUS- vs. Derecho a la Salud : Un análisis ético y político sobre lo "universal" en salud en "tiempos de restauración conservadora" / Universal Healthcare Program -CUS- vs. The right to Healthcare. An Ethical and Political Analysis about what "Universal" Healthcare is in "Conservative Restoration Times"
Title:Vivir mediante las metáforas de la música: análisis del discurso de ingresantes a la carrera de interpretación musical / Music metaphors to live by: discourse analysis of admissions to the program of music interpretation