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Title: Publicar sobre Educación Ambiental y Educación para la Sostenibilidad, ¿dónde? / Post about Environmental Education and Education for Sustainability, where?Author: Navarrete Salvador, Antonio / Azcárate Goded, María del Pilar / Jiménez-Fontana, Rocío / Cardeñoso Domingo, José María / García-González, EstherLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Formación de profesionales para una ciudadanía planetaria. La educación para el desarrollo sostenible en los títulos de grado de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid / Formation of professionals for a planetary citizenship. Education for sustainable development in the graduate degrees of the Faculty of Education of the Complutense University of MadridAuthor: Gómez-Jarabo, Inmaculada / Saban Vera, Carmen / Sánchez Alba, Bienvenida / Barriguete Garrido, Luis Miguel / Sáenz-Rico de Santiago, BelénLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: ¡Urgente, urgente! Re-naturalicemos la escuela en tiempos de pandemia / Warning! Let's re-naturalize school in pandemic timesAuthor: García-González, EstherLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Educación al aire libre / Escuela / Naturaleza / Crisis / Outdoor education / School / Nature
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Title: Ciberactivismo y ciberactividad en los medios de comunicación comunitarios / Cyber-activism and cyber-activity in community mediaAuthor: Sánchez Serradilla, AlbaLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Nuevas tecnologías y cambio social: los yayoflautas se organizan en la red para generar transformaciones sociales / New technology and social change: Yayoflautas add to the network to generate social transformationsAuthor: Alonso González, MariánLanguage: EspañolRepository: 30Subject: redes sociales / yayoflautas / activismo / cambio social / participación / social networks / activism / social change / participation
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Title: La minería de opinión para el análisis del discurso de odio en las redes sociales - Un estudio de caso sobre Paulo Freire en YouTube durante el periodo 2007-2019 / Opinion mining for the analysis of hate speech in social networks - A case study on Paulo Freire on YouTube during the period 2007-2019Author: Busón Buesa, CarlosLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Un marco para la toma de decisiones en evaluación y comunicación: resumen de investigación-acción / A decision-making framework in evaluation and communication: Summary of action-researchAuthor: Ramírez Nathan, RicardoLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Derechos de autor, copyleft y motivaciones de los autores literarios. Una investigación acerca de la blogosfera brasileña / Copyright, copyleft and motivation of literary authors. An investigation of the brazilian blogosphereAuthor: Sampaio, Ana CarolinaLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Web 2.0 / Weblog / derechos de autor / propiedad intelectual / copyleft / intellectual propriety
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Title: Un enfoque participativo para la formación docente continua en la Educación en Ciencias Naturales, Ambiental y en Salud / A participatory approach for in-service teacher instruction in Natural Sciences, Environmental and Health EducationAuthor: Dumrauf, Ana / Cordero, SilvinaLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: El Carmelo como jardín: del hortus conclusus al hortus theologicus en el paisaje espiritual de Teresa de Jesús y María de San José (1526-1603) / The Carmel as a garden: from hortus conclusus to hortus theologicus in the Teresa de Jesús and María de San José spiritual landscapes' (1526-1603)Author: De la Pascua Sánchez, María JoséLanguage: EspañolRepository: 30
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