Refine your Search
Author
Subject
Year
101-110 from 460 results
(0.058 seconds)
-
Title: El papel de la formación inicial y permanente del profesorado para forjar lectores / The role of the initial and permanent training of teachers to build readersAuthor: Trigo Ibáñez, EsterLanguage: EspañolRepository: 30
-
Title: TIC y discapacidad en América Latina / ICTs and disability in Latin AmericaAuthor: Samaniego Santillán, PilarLanguage: EspañolRepository: 30
-
Title: "Desde las bases": modelo británico de promoción y fomento de la lectura en las escuelasAuthor: Cancelas y Ouviña, Lucía-PilarLanguage: EspañolRepository: 30
-
Title: Contribución de las cuestiones sociocientíficas al desarrollo del pensamiento crítico (I): Introducción / Contribution of socio-scientific issues to development of critical thinking (I): IntroductionAuthor: Solbes, JordiLanguage: EspañolRepository: 30
-
Title: Contribución de las cuestiones sociocientíficas al desarrollo del pensamiento crítico (II): Ejemplos / Contribution of socio-scientific issues to development of critical thinking (II): ExamplesAuthor: Solbes, JordiLanguage: EspañolRepository: 30
-
Title: Mission to stars : un proyecto de investigación alrededor de la astronomía, las misiones espaciales y la investigación científica / Mission to Stars : a Science and Technology educational project on astronomy, spatial missions and scientific researchAuthor: Domènech-Casal, Jordi / Ruiz-España, NeusLanguage: EspañolRepository: 30
-
Title: ¿Son útiles los entornos virtuales de aprendizaje? Evaluación de una experiencia en la enseñanza y el aprendizaje de la Relatividad / Are virtual learning environments useful? Assessment of an experience in the teaching and learning ofAuthor: Ardura, Diego / Zamora, ÁngelaLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Moodle / relatividad / física / secundaria / enseñanza semipresencial / relativity / physics / secondary / blended learning
-
Title: Las TIC como agentes motivadores en los hábitos lectores de los estudiantes de secundaria obligatoria / The TIC used as motivating agents in there adding habits of secondary school students.Author: Heredia Ponce, HugoLanguage: EspañolRepository: 30Subject: TIC / lectura / diseño de experimentación / estudiantes de secundaria / ICT / reading / experimental design / high school student
-
Title: Enseñanza-aprendizaje de la lengua de la sociedad de acogida: mindfulness como recurso didáctico en el aula de español como segunda lengua / Language teaching and learning in the host society: mindfulness as a resource for the Spanish (L2) classroomAuthor: Vila Carneiro, ZaidaLanguage: EspañolRepository: 30
SeDiCI Serivicio de Difusión de la Creación Intelectual
PrEBi Proyecto de Enlace de Bibliotecas
UNLP Universidad Nacional de La Plata
2003-2025 ©. Todos los derechos reservados conforme a la ley 11.723