Title:ICT and cultural mediation in higher education: towards a multidimensional program / TIC y mediaciones culturales en la educación superior: hacia un programa multidimensional
Title:The effective participation of teachers and senior teachers of educational institutions in the integral education management system in Bogotá / La participación efectiva de docentes y directivos docentes de instituciones educativas en la gestión integral del sistema educativo de Bogotá
Title:El desarrollo humano integral. Horizonte de formación por capacidades y competencias. La gestión del proyecto institucional universitario / Integral human development: Education horizon for skills and competences. Management of the institutional university project
Title:El género en la educación para el desarrollo sustentable: Refexiones desde las prácticas pedagógicas / The gender in education for Sustainable Development: Reflections from teaching practices
Title:El caso de la Comunidad Dominicana frente a la reforma educativa borbónica del siglo XVIII en el Virreinato de la Nueva Granada / The Dominican Community case before the Borbonic Education Reform from XVIII century in the Viceroyalty of New Granada
Title:Currículo en los aprendizajes de los niños de la escuela rural: Garantía al Derecho a la Educación / Curriculum in the Learning of Children of Rural School: Guarantee the Right to Education
Title:Evaluation of a sexual education program with adolescents: a qualitative perspective / Evaluación de un programa de educación sexual con adolescentes: una perspectiva cualitativa
Title:The Dominican Community case before the Borbonic Education Reform from XVIII century in the Viceroyalty of New Granada / El caso de la Comunidad Dominicana frente a la reforma educativa borbónica del siglo XVIII en el Virreinato de la Nueva Granada
Title:Diversidad cultural, contexto fronterizo y formación de docentes en Educación Básica de México / Cultural diversity, border context and teacher development for Basic Education in Mexico
Title:Among seismographs and pupils: the role of the humanities in university education today / Entre sismógrafos y pupilas: el papel de las humanidades en la formación universitaria actual