Title:Desigualdad educativa en contextos de obligatoriedad de la educación secundaria: un estudio sobre el comportamiento de la matrícula y los indicadores de eficiencia interna en el país y en la provincia de Buenos Aires durante el período 2001/2015
Title:La incidencia del PROGRESAR en la trayectoria académica de jóvenes argentinos: un estudio de caso / The effects of the PROGRESAR program in Argentine´s young students. A case study
Title:Sujetos y subjetividades docentes en las políticas públicas argentinas: el ejemplo del pensamiento pedagógico latinoamericano : Parte 1 / Subjects and teaching subjectivities in Argentine public policies. The example of Latin American pedagogical thought. Part 1
Title:Sujetos y subjetividades docentes en las políticas públicas argentinas: el ejemplo del pensamiento pedagógico latinoamericano : Parte 2 / Subjects and teaching subjectivities in Argentine public policies. The example of Latin American pedagogical thought. Part 2
Title:El pensamiento histórico de los estudiantes que ingresan a la formación docente de Educación Primaria: una aproximación a su estudio desde un enfoque epistémico de la escritura / Historical thought in students entering primary teaching training schools: an epistemic study of writing
Title:La implementación del Plan FinEs: un análisis desde el trabajo docente / The FinEs Plan implementation: an analysis since the teaching work conditions