Title:Influencia de la calidad de vida en el nivel de comportamiento áulico en los estudiantes de sexto año de educación general básica, escuela Ana Reyna Muñoz, zona 1, distrito 08D 04, circuito C 08, provincia Esmeraldas, cantón Quinindé, parroquia La Unión, período lectivo 2014 - 2015. / Diseñar una guía didáctica con enfoque en aula invertida
Title:Uso de los medios digitales para mejorar la motivación de los estudiantes del noveno año de E.G.B. en la asignatura Lengua y Literatura de la Escuela de Educación Básica Nº 6 Pablo Nivela Carriel zona 5, distrito 09d13 provincia del Guayas cantón Balzar, Periodo lectivo 2016 2017. / Diseño de una guía didáctica multimedia.
Title:Incidencia de la convivencia escolar en el desarrollo de las relaciones interpersonales. / Diseño de una aplicación multimedia de convivencia escolar con enfoque de destrezas con criterio de desempeño.
Title:Recursos didácticos tecnológicos en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura de Estudios Sociales en los estudiantes de Básica superior de la Escuela Fiscal Completa Carlos Urgilés González / Guía didáctica multimedia.
Title:Influencia de los factores sociológicos en el nivel de rendimiento académico en los estudiantes de la escuela de Educación Básica Padre Antonio Amador. Período lectivo 2014 – 2015. / Diseño de una guía didáctica.
Title:Influencia del buen vivir en la calidad de técnicas inclusivas en los estudiantes del noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Hortensia Vázquez Salvador zona 4 distrito 23D01 provincia Santo Domingo de los Tsáchilas cantón Santo Domingo parroquia Santo Domingo periodo 2014 2015. / Diseño de una guía didáctica con enfoque destrezas con criterio de desempeño
Title:Influencia de las técnicas lúdicas en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes de Octavo grado de Educación General Básica en el área de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa Ciudad de Machala, Zona 7, Distrito 07D02, provincia de El Oro, cantón Machala, parroquia La Providencia, periodo lectivo 2016-2017. / Diseño de una guía didáctica con enfoque a aula invertida.