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Title:Combined effects of neuromuscular bandage and fibular repositioning in the function ankle dynamics in Club Football Players Sports Pereira / Efectos combinados del vendaje neuromuscular y de reposicionamiento fibular en la función dinámica del tobillo en futbolistas del Club Deportivo Pereira
Title:IMPACT OF SLEEP QUALITY AND DAY SLEEP IN PATIENTS WITH DIABETES MELLITUS AND BLOOD HYPERTENSION / IMPACTO DE LA CALIDAD DEL SUEÑO Y SOMNOLENCIA DIURNA EN PACIENTES CON DIABETES MELLITUS E HIPERTENSIÓN ARTERIAL
Title:Using Tuna (opuntia ficus-indica) as natural coagulant in the clarification of the crudes waters / Utilización de Tuna (opuntia ficus-indica) como coagulante natural en la clarificación de aguas crudas
Title:Evaluation of environmental thermal conditions production area in a bakery in Cereté (Córdoba) / Evaluación de las condiciones térmicas ambientales del área de producción en una panadería en Cereté (Córdoba)
Title:Implementation of a comprehensive care model to consumer of psychoactive substances in a penitentiary establishment. / Implementación de un modelo de atención integral al consumidor de sustancias psicoactivas en un establecimiento penitenciario.
Title:Legal Perspectives on Adoption by Same-Sex Couples: A Look at National Legislation / Perspectivas Jurídicas sobre la Adopción por Parejas del Mismo Sexo: Una Mirada desde la Legislación Nacional
Title:Perceptions on the knowledge management model of colombian ies from the systemic integrations between research - teaching processes and social projection / Percepciones sobre el modelo de gestión del conocimiento de las ies colombianas a partir de las integraciones sistémicas entre los procesos de investigación - docencia y proyección social / Des perceptions sur le modèle de gestion de la connaissance des ies colombiennes a partir des intégrations systémiques entre les processus de recherche - enseignement et projection sociale / Percepções no padrão de administração do conhecimento das ies colombianas das integrações sistêmicas entre os processos de investigação - ensino e projeção social