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Title: Segunda parte: identidades, etnicidades y prácticas. Capítulo 1: Raza y clase: marcas identitarias desde la colonia hasta el colonialismo cultural actualAuthor: Meza Maya, Clara VictoriaLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Capítulo 3. El maestro, la argumentación en educaciónLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Educación / La filosofía y la educación / Pedagogía / Philosophy and education / Pedagogy / Education
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Title: Aprendizaje en red sin conexiónLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Educación / Educación superior / Educación Universitaria / Innovación educacional / Extensión universitaria / Formación a distancia / Teleformación / Educación basada en las competencias / Perfeccionamiento / Tendencia educacional / Educación del mañana / Educación permanente / Aprendizaje continuo / Educación continua / Formación continua / Desarrollo moral / Ética / Education / Higher education / University Education / Educational innovation / University extension / Distance training / Teletraining / Improvement / Educational trend / Education of tomorrow / Permanent education / Continuous learning / Continuous education / Continuous training / Moral development / Ethics
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Title: Percepción de los gestores involucrados en el aseguramiento de la calidad sobre la acreditación universitaria en ColombiaAuthor: Castillo Taborda, Emmanuel DavidLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: La Administración de Empresas en la educación superior, un acercamiento desde una perspectiva humanista. Caso Universidad Santo Tomás (Bogotá)Author: Novoa Campos, MauricioLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Enseñanza de las ciencias naturales mediante el modelo de ciencia escolar en el colegio técnico José Félix Restrepo IED grado cuarto.Language: DesconocidoRepository: 40
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Title: O profissional de sustentabilidade e responsabilidade social empresarial e a sua formação educacional no BrasilAuthor: Rocha, Diego Ismael / Nakagawa, MarcusLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Educación sostenible / Profesional de la sostenibilidad / Responsabilidad social corporativa / Sostenibilidad / Sustainable education / Sustainability professional / Corporate social responsibility / Sustainability / Sustainable development / Educational objectives / Education / Desarrollo sostenible / Objetivos educativos / Educación
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Title: Aprender de las emocionesLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Educación / Educación superior / Educación universitaria / Innovación educacional / Extensión universitaria / Formación a distancia / Teleformación / Educación basada en las competencias / Perfeccionamiento / Tendencia educacional / Educación del mañana / Educación permanente / Aprendizaje continuo / Educación continua / Formación continua / Desarrollo moral / Ética / Education / Higher education / University education / Educational innovation / University extension / Distance training / Teletraining / Education based on competences / Improvement / Educational trend / Education of tomorrow / Permanent education / Continuous learning / Continuous education / Continuous training / Moral development / Ethics
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Title: El concepto de proporción, eje articulador entre arte, matemáticas y educación religiosa, como aporte a la construcción del conocimiento de los estudiantes de grado cuartoAuthor: Contreras Moreno, Fredy Hernando / González Martínez, Johana Smith / Velasco Cárdenas, Anyeli / Ubaque Camargo, Juan CarlosLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Arte / Religión / Fracción / Interdisciplinariedad / Educación matemática / Art / Religion / Fraction / Interdisciplinarity / Mathematical education / Pedagogía / Educación
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Title: Plan Estratégico de Marketing para la Maestría en Administración de la Universidad Santo Tomás, Seccional BucaramangaLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Estrategia / Marketing / Educación / Maestría / Administración / Strategy / Education / Master's degree / Administration / Mercadeo / Administración de proyectos / Planificación estratégica
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